Dzień Języka Migowego w klasie III

Z okazji Dnia Języka Migowego uczniowie klasy III wzięli udział w zajęciach, podczas których poznawali świat osób niesłyszących. Była to okazja do nauki, rozwijania empatii oraz uwrażliwiania się na potrzeby innych.

Na początku zajęć uczniowie przypomnieli sobie zmysły człowieka i zastanawiali się, jak pomagają nam one poznawać otaczający świat. Następnie poznali krótką historię języka migowego oraz dowiedzieli się, dlaczego jest on tak ważnym sposobem komunikowania się osób niesłyszących. Uczniowie obejrzeli również krótki film „Czym jest język migowy?” z serii „Być jak Ignacy”. Dzięki niemu mogły lepiej zrozumieć, czym jest język migowy i jak wygląda komunikacja osób, które posługują się nim na co dzień. Najwięcej emocji wzbudziła nauka podstawowych zwrotów w języku migowym. Uczniowie z dużym zaangażowaniem poznawali kolejne gesty i próbowali porozumiewać się bez używania słów. Podczas zajęć poruszony został również temat pomocy osobom niewidomym. Uczniowie dowiedzieli się, jak właściwie zachować się w kontakcie z osobą niewidomą, jak zaproponować pomoc i w jaki sposób się z nią komunikować. Zrozumieli, że najważniejsze są szacunek, cierpliwość i uważność na potrzeby drugiego człowieka.

Zajęcia były nie tylko ciekawą lekcją, ale również ważną nauką empatii, otwartości i akceptacji różnorodności. Uczniowie przekonali się, że każdy z nas może komunikować się i poznawać świat w nieco inny sposób, a wzajemne zrozumienie pomaga nam budować przyjazną i pełną szacunku społeczność.